Ngajarin orang

Give a man a fish and you feed him for a day; teach a man to fish and you feed him for a lifetime

Pas awal masuk kuliah, ketemuan sama Kalkulus I. Awalnya b aja ye kan mirip matematika SMA, eh taunya lama-lama beuh ribet banget. Asli lebih susah Kalkulus I daripada Kalkulus II dan Kalkukus Lanjut. Kalkulus II sama Lanjut itu kan materinya bener-bener baru, jadi tipe soalnya gak yang mendalam banget, lebih ke aplikatif gitu deh. Kalau Kalkulus I kan udah dapet di SMA, jadi pas kuliah, materinya udah advanced gitu. Soal-soalnya teoritis banget, serasa anak FMIPA jadinya hadeh.

Semester 1 sampe 2 gw masih ngerasain kuliah oflen. Setiap mau ujian (UTS, UAS, bahkan kadang kuis), mahasiswa itu nanti diajarin sama asisten kayak review materi atau latihan soal gitu (Ini sebenernya opsional si, terserah asitennya. Asisten gw aja yang rajin). Gw lupa sih siapa asisten Kalkulus I pas itu, tapi doi dari dept. metal atau mesin gitu. Kita belajar si ruang K.301, ruangannya kayak tempat kuliah luar negeri yang berundak-undak gitu wkwk.

Mulai dari situ gw berpikir, "Gimana ya kalo gw jadi asisten?" Impresinya keren gitu kan ngajarin segaban mahasiswa, terus auranya mahasiswa pinter gitu wkwk. Gw cari-cari informasi ke kating kalo mau jadi asisten gimana caranya. Kalau di FT UI untuk Mata Kuliah Dasar Teknik (MKDT) kayak Kalkulus, Aljabar Linear, Fisika Listrik, dan sebagainya itu tiap semester ada perekrutan. Syaratnya gampang cuman CV sama lampiran transkrip nilai, mata kuliah yang dituju nilainya minimal A-.

Time passed gw ada di semester 3 baru boleh jadi asisten. Gw iseng daftar jadi asisten Kalkulus I. Kenapa Kalkulus I? Menurut gw kalkulus itu matkul yg fundamental banget kan di dunia per-teknik-an, terus itu matkul yang paling gw pahamin dengan segenap hati wkwk. Tadinya bingung mau daftar Kalku, Alin, atau Statistika. Nilai Alin gw tuh amazing banget wkwk, tapi pemahaman gw gak mendalam. Statistika nilai gw A-, jadi kayaknya udah pasti kalah sama yang daftar tapi nilainya A. Yowes deh Kalku here I go. Fast forward eh keterima, ada nama gw di SIAK. Abis kontakkan sama dosen pengampu, ngurusin administrasi, dan lainnya gw resmi deh jadi asisten.

Gilanya, gw jadi asisten di kelas Internasional hueee. Mau gak mau ya komunikasi sama mahasiswanya pake bahasa Inggris kan, terus soal-soal PR & kuis pun juga bukan bahasa Indonesia. Sialnya nih ternyata gw jadi asisten di 2 kelas tapi digabung jadi 1 gitu. Ga ngerti deh kenapa bisa gini. Tiap pekan (dosennya selalu ngasih tugas tiap perkuliahan T_T) cape banget harus ngoreksi tugas 70 orang, mana tulisan tangan mereka tuh bervariasi banget wkwkw. Bisa abis 9 jam buat ngoreksi semuanya.

Gw kira ngoreksi itu gampang kan karena dosen ini bilang beliau ngambil soal-soal dari buku, terus gw dikasi pdf solution-nya. Minggu pertama sama kedua ngoreksi, gw masih make kunjaw pdf solution. Minggu ketiga gw memutuskan untuk nggak make lagi. Lho kenapa? Soalnya si dosen gak ngasih tau PR-nya itu diambil dari soal nomor berapa, terus kadang variabelnya diganti juga. Ngoreksi satu tugas kalo liat kunjaw tuh bisa abis satu jam cuman buat cari jawabannya. Mendingan gw kerjain dah tuh soalnya, palingan 15-30 menit selesai.

Tiap minggu akhirnya gw ngerjain tugas Kalkulus I wkwkwk. Rasanya kayak "ngulang" matkul tanpa harus mengulang. Dan menurut gw ini beneficial bgt! Di semester 3, gw ngambil Kalkulus Lanjut. Walaupun gw bilang lebih mudah, tapi kaljut ini butuh pondasi yang kuat. Materi baru tapi dengan bumbu lama. Integralnya kan udah bukan kayak ∫2x-6 dx lagi, tapi udah belibet kuadrat. Dengan mengerjakan tugas-tugas Kalkulus I, gw mengasah kembali intuisi gw yg udah karatan dalam ngerjain integral (liburan kuliah 3 bulan cukup untuk membuat otak menciut).

Sedihnya selama jadi asisten, gw gak bisa turun tangan secara langsung "ngajarin" kayak asisten gw yg dulu. Jadinya palingan ada yg chat ga ngerti PR terus gw jelasin, gitu-gitu aja.

Oke, karena manfaat menjadi asisten itu sangat berdampak ke gw, gw memutuskan untuk menjadi asiten lagi! Kali ini gw gak jadi asisten MKDT, tapi jadi asisten mata kuliah departemen, yaitu Statika (bedakan dengan Statistika). Kalo diliat, Statika ini jadi prasyarat Meksol, Meksol jadi prasyarat Anstruk(?), dan berlanjut. Jadi nih Statika kayak pemegang kunci di awal buat membuka pintu selanjutnya. Dan bener aja, materi Statika kepake banget di Mekanika Solid (Meksol), kayak reaksi perletakan sama gaya dalam gitu. Karena gw jadi asisten Statika, gw jadi terpaksa buat belajar lagi deh materinya, yang berdampak gw jadi ngerti meksol lebih mudah.

===

Pas semester 2 masih oflen, gw ketemu sama temen SD gw yang di Jakarta di UI pas naik bikun. Gw gak liat dia, tapi dia nyapa gw wkwk. Kita ngobrol deh tuh lama banget sampe ni bikun muterin asrama WKWKWK. Setelah panjang lebar, gw tau dia sekarang kuliah di UNJ jurusannya Matematika Murni. Terus dia elaborasi lagi, katanya dia masuk jurusan itu karena gw. I WAS LIKE, "HAH!?" Gw sama dia aja udah gak pernah ketemuan dan gak kontak-kontakan lagi semenjak gw pindah ke Depok, tapi kok bisa gw jadi alasan dia buat milih Matematika. Terus dia lanjutin lagi kan, "Lo inget gak Han, pas lo ngajarin gw sifat distributif di operasi matematika?" Gw terperangah wkwk. Jadi intinya semenjak gw ngajarin materi sifat operasi matematika pas kelas 3 SD, dia jadi terbuka sama matematika and fell in love with it. WoW

Ada juga temen SMA gw nih. Kalo lo baca ini, halo wkwkwkwkwk komen atau apa kek. Dia anti banget sama yg namanya kimia. Pas kelas 12 mendekati UTBK, panik dong. Asli dia tuh sebenernya pinter tapi pemales -_-. Tapi karena paksaan suasana, jadinya doi rajin bgt belajar pas kelas 12. Tiap hari minta ajarin sama gw per-kimia-an sampe nilai kimianya tuh yang paling bagus pas UTBK wkwk. Aslinya mau masuk kedokteran, tapi pas 2019 belom rezeki. Jadinya kuliah di ITERA jurusan teknik KIMIA. Asli ngakak bgt udah ngutuk-ngutuk kimia, tapi masuk tekkim. 2020 Alhamdulillah udah masuk ke jurusan yang diharapkan di UNSRAT.

===

Jadi ya kesimpulannya jangan pelit deh sama ilmu. Bermanfaat buat buat orang apagi di level personal. Ngajarin orang itu gak akan membuat ilmulo berkurang, malah bertambah. Lucu ya? Ngasih sesuatu ke orang, tapi yang dapet bukan orang itu doang, lo juga dapet.